В ШОСТКИНСЬКОМУ ВПУ ПРОДОВЖУЄ СВОЮ РОБОТУ СЕМІНАР-ПРАКТИКУМ «ЦИФРОВІЗАЦІЯ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ»
Тематика семінару-практикуму співпадає з темою єдиної методичної проблеми закладу: «Проєктні технології як один з методів діджиталізації освітнього процесу». Педагогічні працівники діляться з колегами перспективними напрацюваннями: презентаціями, стартовими елементами навчальних проєктів різних видів.
10 квітня було проведено черговий етап семінару-практикуму «Цифровізація освітнього процесу в ДПТНЗ "Шосткинське ВПУ: вернісаж педагогічних ідей». Секція «Особливості уроків теоретичного навчання в умовах дистанційного навчання» цього разу об’єднала викладачів загальноосвітньої підготовки. Власним досвідом проведення уроків ділилися:
- Світлана КОВТУН, викладач громадянської освіти, «Формування медіаграмотності здобувачів освіти»;
- Світлана ОСТАПЧУК, викладач англійської мови, «Викладання іноземної мови під час дистанційного навчання»;
- Ольга ЗУБОВА, викладач біології, «Мультимедійний супровід уроків дистанційного навчання»;
- Оксана МИНТУС, викладач професійно-теоретичної підготовки з професій «Кухар, кондитер», «Використання електронних засобів навчання в умовах дистанційного (змішаного) навчання»;
- Андрій СИСОЄВ, викладач професійно-теоретичної підготовки з професії «Електрогазозварник», «Використання електронних підручників на уроках обладнання та технології зварювальних робіт».
Секцію «Урок виробничого навчання в сучасних умовах: напрацювання й перспективи» з презентаціями представили такі майстри виробничого навчання:
- Ольга САВИНСЬКА: «Проведення уроків виробничого навчання із застосуванням інтерактивних методів під час дистанційного та змішаного навчання»;
- Світлана АНТОНЕВИЧ: «Створення та впровадження в освітній процес навчальних відеоматеріалів як метод удосконалення професійних компетентностей здобувачів освіти»;
- Любов ОСАДЧЕНКО: «Відкриті освітні ресурси в освітньому процесі»;
- Микола МИСИК: «Використання онлайн-сервісів як ефективної форми дистанційного навчання»;
- Наталія ГАПОНЕНКО: «Цифровізація та розвиток інформаційних технологій при підготовці до уроків виробничого навчання»;
- Марина ДУБИНА: «Інструменти для організації дистанційного навчання»;
- Олександр БУРМАКА: «Засоби дистанційного навчання при підготовці уроків виробничого навчання з професії «Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів».
Сьогоднішній семінар-практикум в черговий раз довів, що педагоги Шосткинського вищого професійного училища – професіонали з великої літери, що сміливо йдуть назустріч викликам сьогодення.
