Академічна доброчесність у закладах освіти: що змінив новий закон
В Україні набрав чинності Закон України «Про академічну доброчесність», який визначає єдині правила для всіх учасників освітнього процесу — від здобувачів освіти до педагогів і керівників закладів.
Документ систематизує підходи, які раніше були розпорошені в різних нормативних актах, та встановлює чіткі механізми формування культури доброчесності в освіті.
Що таке академічна доброчесність
Відповідно до законодавства, академічна доброчесність — це сукупність цінностей, принципів і правил, яких мають дотримуватися всі учасники освітнього процесу.
Вона є основою:
- якісної освіти
- довіри до результатів навчання
- поваги до інтелектуальної праці
Що змінює новий закон
Новий закон:
- визначає єдині правила академічної доброчесності
- встановлює види порушень і відповідальність за них
- регулює механізми реагування на порушення
- поширюється на всі рівні освіти
Окрему увагу приділено практичному застосуванню норм — від навчальної діяльності до оцінювання результатів.
Академічна доброчесність у діяльності педагогів
Закон чітко визначає, що педагогічні працівники мають:
- дотримуватися принципів доброчесності у професійній діяльності
- формувати відповідну культуру у здобувачів освіти
- забезпечувати об’єктивне та неупереджене оцінювання
- запобігати порушенням і реагувати на них
Таким чином, педагог виступає не лише викладачем, а й носієм цінностей доброчесності.
Роль закладу освіти
Заклади освіти повинні:
- впроваджувати внутрішні політики академічної доброчесності
- забезпечувати доступ до механізмів виявлення порушень
- організовувати роз’яснювальну та навчальну роботу
- здійснювати контроль і реагування на порушення
Це створює єдину систему, яка підтримує чесність і прозорість освітнього процесу.
Команда Південного міжрегіонального управління Державної служби якості освіти підготувала серію зручних інфографік, у яких узагальнено ключові положення Закону України «Про академічну доброчесність».
-
«Академічна доброчесність в закладах освіти: базові цінності, принципи та правила»

-
«Система забезпечення академічної доброчесності у закладах освіти»
-
«Забезпечення академічної доброчесності: обов’язки керівників та педагогічних працівників закладу освіти»

Що вважається порушенням
Серед основних порушень академічної доброчесності:
- плагіат і самоплагіат
- фабрикація або фальсифікація результатів
- списування
- необ’єктивне оцінювання
- сприяння порушенням
За такі дії передбачено відповідні заходи впливу та відповідальність.
Чому це важливо
Академічна доброчесність — це не лише про правила, а про культуру відповідальності та довіри.
Саме вона:
✔ підвищує якість освіти
✔ формує критичне мислення
✔ готує здобувачів до професійного життя
Джерела
- https://shvpu.osv.org.ua/news/11-35-39-26-03-2026/
- https://sqe.gov.ua/akademichna-dobrochesnist-zakon/




